ESCOVAÇÃO NA ESCOLA

Hoje dia 28/04 a escola recebeu a Equipe de Saúde a Família composta por um dentista uma auxiliar de consultório dentário. Os profissionais passaram informações para os alunos sobre uso correto da escova de dente no final entregar uma escova de dente para cada aluno e fizeram fluor.

PALETRA SOBRE O HPV

A escola municipal "DOCE SABER" recebeu no dia 26/04 às 19:00 horas o profissional médico Drº José Barbosa para abordar um assunto de suma importância para população que a prevenção contra o vírus HPV(câncer de colo de útero). Segundo informações em 2014, serão vacinadas meninas de 10 e 11 anos. A meta, segundo o Ministério da Saúde, é vacinar 80% do público-alvo, que atualmente soma 3,3 milhões de pessoas. A imunização tem eficácia comprovada em indivíduos que ainda não iniciaram a vida sexual e, por isso, nunca entraram em contato com o vírus. As três doses serão oferecidas com autorização dos pais ou responsáveis, de acordo com o seguinte esquema: após a aplicação da primeira dose, a pessoa deverá aguardar dois meses para tomar a segunda e seis meses para receber a terceira dose. A imunização deverá ocorrer nas escolas e também nos postos de saúde. fonte: http://drauziovarella.com.br/noticias/sus-vacina-contra-hpv-estara-disponivel-no-proximo-ano/

LOUSA DIGITAL

A profª Maria de Penha ministrou aula de Raciocínio Lógico utizando a lousa digital, com o conteúdo unidade, dezena e centena.

MANUTENÇÃO DA ESCOLA

Hoje dia 25/03/2013 é dia de manutenção da escola. As lâmpadas florecentes de 40w estão sendo trocadas lâmpadas compatas de 59w e o pátio está sendo roçado entre outras coisas.

RECORDAR É VIVER! PROERD 2009

HISTÓRIA: FESTA JUNINA DA DOCE SABER 2011

O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO: A INFORMÁTICA EDUCATIVA

A professora Daniely levou seus alunos para digitar um texto "Gatinha Parda" .Os alunos digitaram e corrigiram o texto através do editor de texto do writer. A Informática Educativa se caracteriza pelo uso da informática como suporte ao professor, como um instrumento a mais em sua sala de aula, no qual o professor possa utilizar esses recursos colocados a sua disposição. Nesse nível, o computador é explorado pelo professor especialista em sua potencialidade e capacidade, tornando possível simular, praticar ou vivenciar situações, podendo até sugerir conjecturas abstratas, fundamentais a compreensão de um conhecimento ou modelo de conhecimento que se está construindo. (BORGES, 1999: 136). A escoal

VISITA INTERNACIONAL

A diretora prof° Tânia Maria e prof° Disnei Filho(tradutor)recebeu o Mister Thomas, alemão naturalizado americano, residente no estado de Massachusetts, cidade de Boston nos Estados Unidos. Os alunos do 5° ano fizeram várias perguntas para o Mister Thomas, curiosidade sobre a alimentação, possibilidade de estudar nos Estados Unidos. A Escola Municipal Doce Saber já agendou outra visita que vai ocorrer nos próximos dias, na Extensão.

ATIVIDADE SOBRE DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Aula desenvolvida pelo professor Marcelo Lopes Resquim do 4° ano matutino. O professor falou sobre o dia mundial da água, da importância da água para o planeta, seus benefícios e etc. Em seguida os alunos pintaram os desenhos que foi exposto no mural da escola.

ANTIGO E NOVO

Nesta aula foi registrado o cabeçalho na lousa. Em seguida os alunos são convidados para ir a sala de tecnologia e identificar o computador como um meio de comunicação que substitui a mÁquina de escrever. Assim cada estudante visualiza a mÁquina e sua utilidade no meio social.Depois os estudantes digita seu nome e apaga mostrando a facilidade de nova era digital em comparação o tempo da máquina.

ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE

CORRE CUTIA

AMIGA DA ESCOLA

 D. Fausti

A Dona Fausti mora em assentamento chamado Pira Parque, levanta às 4:00 horas da manhã para acompanhar sua netinha no ônibus escolar. Na escola municipal Doce Saber Dona Fastina faz um trabalho maravilhoso tomando leitura das crianças que tem dificuldade. Dona Fastina também professora do Programa Brasil Alfabetizado. A Escola Municipal Doce Saber tem muito que agradecer ao seu trabalho voluntário. Que Deus te abençoe sempre.

Momento Cívico

Todas as segundas-feiras o coordenador prof° Marcelo Luiz  e diretora profª Tânia organiza o momento cívico da escola, onde os alunos cantam o Hino Nacional e o Hino do Município de Rochedo. Também é o momento de agradecer a Deus por mais uma semana, momento de falar dos nossos projetos educacionais e recados.

PRODUÇÃO DE MASSINHA DE MODELAGEM

Como fazer Massinha de Modelar

Aula de Ciências - Massinha

 Profª Tatiane

Ingredientes:

• 2 xícaras de farinha de trigo;
• meia xícara de sal;
• 1 xícara de água;
• 1 colher de óleo;

ESTA AULA  ESTIMULA :

• Criatividade;
• Motricidade,
• Controle da força muscular,
• Aquisição de conceitos: constância da massa, causa e efeito,
• Atenção, concentração

Doce Binquedoteca

A educação e sua qualidade estão ligadas diretamente à leitura. O aperfeiçoamento do vocabulário e da escrita contribui para a criatividade do leitor, portanto, cabe aos pais e professores orientar e buscar maneiras de desenvolver tais habilidades.

Aula na STE

 Profº Disnei 1° ano do ensino fundamental vespertino

O professor Disnei levou seus alunos na STE para praticar jogos de estratégia, raciocínio, criatividade, fantasia e imaginação.

Aula de Raciocínio Lógico e Arte

A mais nova integrante da equipe de professores Doce Saber Prof° Petronilia Pereira, ministrando aulas de Raciocínio Lógico e Arte no período vespertino. Seja bem-vinda a "Doce Saber"

PARTES DO CORPO

A profª Milene do 1° ano matutino ministrou sua aula de ciências  na STE, onde seus alunos assistiram vídeos educativos sobre as partes do corpo humano. Música do alfabeto e a música dos

números. A STE é um recurso que auxilia o processo de ensino aprendizagem.

BIOMAS BRASILEIRO

A profª Maria de Penha do 5° ano do ensino fundamental levou seus alunos na STE para ver video sobre Biomas do Brasil.

PROJETO SACOLA DA LEITURA

Apresentação:

O projeto enfoca o ato de ler como ponto de partida para a construção do pensamento lógico, com isso, possibilitando a capacitação do aluno em construir suas relações diante do mundo.

Trata-se de um projeto de prática de leitura onde os alunos levarão para casa uma sacola contendo alguns livros de estórias infantis e um caderno de registro, onde terão que registrar e recontar a estória lida; usando escrita, colagem, desenhos e tudo que a imaginação mandar. Depois, cada aluno apresentará sua criação aos colegas.

Justificativa:

As estórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo e o hábito de contá-las e ouvi-las tem inúmeros significados. Está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro e à de se expressar. Além disso, a leitura de estórias aproxima a criança do universo letrado e colabora para a democratização de um de nossos mais valiosos patrimônios culturais: a escrita.

Esse projeto visa fazer com que o aluno tenha prazer em ler e consiga transmitir ao outro o que leu. Assim, o livro deve ser mostrado e aberto com dimensão do prazer e da alegria, para que o aluno perceba que ler é uma viagem maravilhosa e não apenas mais uma das atividades de escola.

 Público -alvo: Todos os alunos do 3º ano ensino fundamental vespertino.

Objetivos:

• Proporcionar situações de leitura compartilhada.

• Aproximar os alunos do universo escrito e dos portadores de escrita (livros e revistas) para que eles possam manuseá-los, reparar na beleza das imagens, relacionarem texto e ilustração, manifestar sentimentos, experiências, idéias e opiniões, definindo preferências e construindo critérios próprios para selecionar o que vão ler.

• Fazer com que construam o hábito de ouvir e sentir prazer nas situações que envolvem a leitura de estórias.

• Familiarizá-los com estórias e ampliar seus repertórios.

• Participação em situação de conto e leitura de estórias.

• Escuta atenta e interessada de estórias.

• Observação e manuseio de livros.

• Desenvolver no aluno a facilidade de se expressar em público, inicialmente, perante aos colegas de sala.

Metodologia básica:
• Haverá uma sacola com diferentes livros de estórias e um caderno de registros. Os alunos levarão a sacola para casa, por 5 dias. O aluno deverá ler um ou mais livros da sacola e depois fazer um registro no caderno, que poderá ser através da escrita, de desenhos, montagem, colagem ou alguma outra forma criativa que ele preferir.

• Depois, na sala de aula, através de um sorteio o aluno poderá apresentar para os colegas o livro que leu e o seu registro.

• Português – literatura através da leitura e do registro que ele terá que fazer.

• Produção textual – o aluno poderá produzir outros textos usando o que foi lido.

Cronograma:

• Durante todo o ano letivo

Avaliação:

Ocorrerá durante todo o processo, a partir da observação direta das atitudes do aluno-leitor no seu cotidiano, e da avaliação de leitura e interpretação de texto do aluno, no dia-a-dia.

8 DE MARÇO DIA INTERNACIONAL DA MULHER

A Escola Municipal Doce Saber parabeniza a todas as mulheres neste dia 8 de março.

ANIVERSÁRIO DA ALUNA MARIELEY

 Prof° Disnei 1° ano vespertino.

 Aluna 1° ano vespertino Mariele.

 Prof° Elis Regina

 Prof° Eliane Andrade

Nesta quinta-feira aconteceu o aniversário da aluna Marieley, seu pai Reynaldo Ortiz (Bucha) e sua mãe Marcela Passos fizeram uma festinha na escola.